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Percepciones de padres de familia con hijos con diversidad funcional frente al quehacer de los (as) licenciados en educación especial.pdf.jpg2018-06Percepciones de padres de familia con hijos con diversidad funcional frente al quehacer de los (as) licenciados en educación especialRealpe Jiménez, Paula Alejandra; Corporación Universitaria Iberoamericana; Ayala Cardona, Jaime Alberto
Estado del arte sobre las orientaciones y lineamientos pedagógicos para el trabajo educativo de personas con espectro autista en Colombia durante los últimos 10 años.pdf.jpg2018-07Estado del arte sobre las orientaciones y lineamientos pedagógicos para el trabajo educativo de personas con espectro autista en Colombia durante los últimos 10 añosDíazgranados Beltrán, Jessica Natalia; Tebar Fuquen, Mayerli Stefany; Corporación Universitaria Iberoamericana; Molano Caro, Gladys
Cartilla didáctica para el autocuidado de adultos con discapacidad intelectual del proyecto “Sin Barreras” del municipio De Bello - Antioquia.pdf.jpg2018-11Cartilla didáctica para el autocuidado de adultos con discapacidad intelectual del proyecto “Sin Barreras” del municipio De Bello - AntioquiaPuerta Muñoz, Victoria Eugenia; Corporación Universitaria Iberoamericana; Camargo Gómez Gladys Cecilia, Santofimio Hurtado Olga Celene
Cuentame un cuento talleres pedagógicos para familias animando a la lectura desde la primera infancia.pdf.jpg2018-05Cuéntame un cuento: talleres pedagógicos para familias animando a la lectura desde la primera infanciaGutiérrez, Verónica; Lopéz Rojas, Mónica Paola; Corporación Universitaria Iberoamericana; Camargo Gómez Gladys Cecilia
Discapacidades capaces, retrato de la atención educativa a estudiantes con discapacidad en el colegio Pablo Emilio Carvajal de la ciudad de Buenaventura de acuerdo al marco de la política de educación inclusiva.pdf.jpg2018-06-09Discapacidades "capaces": retrato de la atención educativa a estudiantes con discapacidad en el colegio Pablo Emilio Carvajal de la ciudad de Buenaventura de acuerdo al marco de la política de educación inclusivaHurtado Celorio, Diana Patricia; Corporación Universitaria Iberoamericana; Reyes Melendro Laura Maria
La conversacion crea la realidad, los cuentos y las rondas tradicionales como estrategias para el fortalecimiento de la competencia de lenguaje en los factores de comprensión textual y literatura, de los niños de 7 a 12 año.pdf.jpg2018-11"La conversación crea la realidad" Los cuentos y las rondas tradicionales como estrategias para el fortalecimiento de la competencia de lenguaje en los factores de compresión textual y literatura, de los niños de 7 a 12 años de la IE Benjamín Herrera, Arjona - BOLIVARAlfaro Castro, Danabel; Mendoza Simancas, Angie Paola; Yepes Hurtado, Yarledis; Corporación Universitaria Iberoamericana; Cante Soriano Riyid Yasmira
Desarrollo de competencias laborales generales en jovenes y adultos en condición de discapacidad del proyecto sin barreras del municipio de Bello ANTIOQUIA.pdf.jpg2018-11Desarrollo de competencias laborales generales en jóvenes y adultos en condición de discapacidad del proyecto Sin Barreras del municipio de Bello ANTIOQUIAUsma Pino, Adriana Patricia; Corporación Universitaria Iberoamericana; Bolívar Romero Monica Andrea
El teatro como estrategia pedagógica para fortalecer la expresión oral en los niños del grado cuarto del centro educativo Juan Carlos Gárzon de Cali.pdf.jpg2018-09-22El teatro como estrategia pedagógica para fortalecer la expresión oral en los niños del grado cuarto del centro educativo Juan Carlos Gárzon de CaliBarona Carvajal, Damaris; Calero Saavedra, Maribel; Corporación Universitaria Iberoamericana; Medrano Teo Amparo
La lúdica una estrategia para fortalecer procesos de lecto - escritura desde la psicomotricidad en el grado jardín de la institución centro de cuidado infantil Mi Casita del Saber con los niños y niñas de 4 años.pdf.jpg2018-11-24La lúdica una estrategia para fortalecer procesos de lecto - escritura desde la psicomotricidad en el grado jardín de la institución centro de cuidado infantil Mi Casita del Saber con los niños y niñas de 4 añosSanta Velez, Nedy Zuleyma; Torres Mejia, Luz Adriana; Corporación Universitaria Iberoamericana; Lozano María Angélica