Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/853
Title: Perfil cognitivo y comunicativo de un grupo de estudiantes sordos Chilenos y Colombianos de educación básica desde la pedagogía y la Fonoaudiología
Other Titles: Cognitive and communicative profile in chilean and colombian deaf students group in basic education from pedagogy and phonoaudiology
Authors: Rodríguez Hernández, Yenny
Muñoz Vilugrón, Karina
Sànchez Bravo, Alejandra
Sastre González, Carmen (Coautora)
Contributor: Barrera Lopéz, Alix Andrea
Ramírez Castellanos, Laura Katherine
Corporate Author: Corporación Universitaria Iberoamericana
Issue Date: 20-Dec-2018
Abstract: La comunicación en el aula de clase y los procesos cognitivos que se desarrollan al interior de ésta se convierten en objetos de estudio de las ciencias de la educación. La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar los procesos cognitivos y las habilidades comunicativas de un grupo de estudiantes sordos chilenos y colombianos de educación básica. Su alcance fue descriptivo, y su diseño fenomenológico.
Description: 150 p.
URI: http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/853
Appears in Collections:Fonoaudiología



This item is protected by original copyright



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.