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Title: Informe final proyecto propuesta didáctica para el aprendizaje de la danza que promueva la inclusión de población infantil sorda
Other Titles: Didactic proposal for the learning of dance that promotes the inclusion of deaf children
Authors: Blanco Vega, María de Jesús
León, Juliana Patricia
Avellaneda Ramirez, Paulina
Calderón, Dora Inés
Contributor: Rodríguez, Heidy Lorena
Carvajal, Laura Valentina
Baquero, Leidy Tatiana
Lizarazo, Leidy Katherine
Aguirre, Claudia Patricia
Gómez Becerra, Ángela Bibiana
Plazas Otalora, Lida Alexandra
Acosta, Hugo Alexander
Corporate Author: Corporación Universitaria Iberoamericana
Issue Date: 19-Dec-2018
Abstract: Esta propuesta investigativa es de carácter interinstitucional con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y tiene finalidad diseñar una propuesta didáctica para desarrollar la danza como proceso de inclusión con niños Sordos. Investigación cualitativa, diseño Acción Participativa, participantes profesores – investigadores de danza, profesores titulares y niños sordos y oyentes
Description: 111 p.
URI: http://repositorio.iberoamericana.edu.co/handle/001/856
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil



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